Spis treści:
|
| WSTĘP |
3 |
| Edukacja regionalna i czytelniczo-medialna w szkole podstawowej. |
7 |
| 1. Projekty badawcze – indywidualne i zespołowe. |
8 |
| 1.1. Chleb jako przykład projektu indywidualnego, realizowanego w kl. I-VI. |
8 |
| 1.2. Rudziniec – Rudzinitz – Rudgershagen – projekt zespołowy dla klas IV-VI. |
11 |
| 2. Opracowania historyczno-literackie o regionie wykonane przez uczniów klasy V i VI. |
12 |
| 2.1. Szlak dawnego hutnictwa w gminie Rudziniec. Trasa turystyczna z dokumentacją fotograficzną. |
12 |
| 2.2. Szlak zespołów pałacowo-parkowych w gminie Rudziniec. Trasa turystyczna z dokumentacją fotograficzną. |
13 |
| 2.3. Szlak kościołów drewnianych: Rudziniec – Bojszów – Poniszowice. |
14 |
| 2.4. „Ex flammis orior”, czyli szlakiem rodu Hohenlohe. Trasa historyczna, dokumentująca obecność książąt Hohenlohe w okolicy Rudzińca. |
14 |
| 2.5. Kościół parafialny pod wezwaniem św. Michała Archanioła w Rudzińcu. |
15 |
| 2.6. Wymarłe i ginące zawody mieszkańców Rudzińca. |
16 |
| 2.7. Rudziniec wczoraj i dziś. Trasa turystyczna z dokumentacją fotograficzną opracowana z okazji 700-lecia Rudzińca (1305–2005). |
17 |
| 3. Szkolne wystawy etnograficzne jako wynik działalności badawczej uczniów pod kierunkiem nauczycieli. |
18 |
| 3.1. Wystawa Wymarłe i ginące zawody mieszkańców Rudzińca. |
19 |
| 3.2. Wystawa Rudziniec w starej fotografii. |
24 |
| 3.3. Wystawa Zespół Pałacowo-Parkowy w Rudzińcu i jego dawni właściciele. |
28 |
| 4. Udział uczniów w konkursach o tematyce regionalnej. |
31 |
| 4.1. Szkolny Konkurs Wiedzy o Rudzińcu. |
31 |
| 4.2. Konkurs Wiedzy o Powiecie Gliwickim. |
31 |
| 4.3. Konkurs Ocalić od zapomnienia. |
31 |
| 5. Udział uczniów w programie edukacyjnym Ślady przeszłości. |
34 |
| 6. Formy współpracy ze szkołami podstawowymi w gminie Rudziniec i wymiana doświadczeń w zakresie edukacji regionalnej. |
36 |
| 6.1. Sesje popularnonaukowe dla uczniów klas IV-VI. |
36 |
| 6.2. Dni Teatru. |
39 |
| 6.3. Humanistyczna Liga Szkół Podstawowych. |
40 |
| 7. Organizacja wycieczek po najbliższej okolicy. |
41 |
| 8. Promowanie twórczości ludowej. |
42 |
| 9. Upowszechnianie informacji o działalności szkoły i biblioteki w zakresie edukacji regionalnej. |
45 |
| ZAKOŃCZENIE |
47 |
| BIBLIOGRAFIA |
48 |
|
Edukacja regionalna z udziałem biblioteki.pdf